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新东方张晗支教感悟:使人成熟的并不是岁月,而是经历

本文摘要:“理想的教师,应当是一个注目人类命运,具备社会责任感的教师。”第一次看见这句话的时候,令其我印象深刻印象的是“社会责任感”。可到底什么是“责任”,在一段时间的教书生涯中我大大的定义,大大的驳斥,大大的找寻……而今夏,我幸运地走上了北上辽宁朝阳的列车,参与了2012年“新东方教师社会责任行”的活动,而令我无比伤心的是,就是这短短的几天之行让我为这个词写了新的这段话。

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“理想的教师,应当是一个注目人类命运,具备社会责任感的教师。”第一次看见这句话的时候,令其我印象深刻印象的是“社会责任感”。可到底什么是“责任”,在一段时间的教书生涯中我大大的定义,大大的驳斥,大大的找寻……而今夏,我幸运地走上了北上辽宁朝阳的列车,参与了2012年“新东方教师社会责任行”的活动,而令我无比伤心的是,就是这短短的几天之行让我为这个词写了新的这段话。

需要容纳三百多人的阶梯教师完全座无虚席朝阳,多么充满著了朝气而变幻的地名,让我不止一次想起那句:“教师是太阳底下最光辉的职业”。而当地老师的热情和对科学知识的渴望令其我更为的体会到自己的肩头那一份沉甸甸的,对,那就是“责任”。

这一次的支教活动是给当地的英语老师培训,老师如何培训?我很汗颜,面临那么多教龄比我年纪还要宽的老师,我能做到的只是与之共享一些知识点和教学法,所谓“授之于鱼不如授之于渔”,更何况是作为实用主义者的我更加期望能给与当地老师一些需要当作就用的方法,却是教学和生活的压力令其他们无法及时的改版科学知识,一本教案十几年的情况并不少见。没有人不愿固步自封,可教育资源的分配失衡使得那些在一线的老师有我们无法想象的艰难。

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将新东方的教学理念与方法带上过来,将当地的英语教学质量提上去,共同提高英语教学的水平与高度,但如何将这些先进设备的理念与当地的教学实际融合一起,确实做“大家好才是知道好”,为你带给你所必须的,需要协助你解决问题哪怕一点点的实际问题都是我所不愿看见的。这才是我们的任务,堪称我们的责任。赠人玫瑰手拔余香,在我挥汗如雨的讲授过程中,感激你体贴递来的喉片,虽然我们素昧平生;感激你认同而喜爱的目光,虽然我水平受限;更加感激你在课上和课后大力地与我交流,交流中撞击出有的火花也使我获得了变革和提升。

严肃倾听英国知名道德家斯迈尔斯先生曾说道:“我们无法自由选择富裕或贫困,无法自由选择快乐或意外,但我们可以自由选择在生活中遵守自己的责任。以全部的代价和仅次于的风险来遵守责任,这是文明生活超过最低层次后的人的不道德。

”感激新东方,感激烛光行动,感激为此活动代价的人们。我深信:正是有了无数你我的真爱代价,那如烛光般点点的寒冷终将构成燎原之势,惜有一天,将寒冷中国的基础教育事业。后记:当我写这点点回忆的的时候正逢是九月十日,我们自己的节日。


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